La producción de textos académicos es un proceso que
requiere habilidades en el manejo del lenguaje por parte del escritor, pues
debe llevar al lector la información de manera clara ya que un texto escrito es
un acto comunicativo y quien se nutra de él debe ser capaz de aprende,
discutir, comparar y discernir la información que éste presenta.
Un texto
académico es entonces la recopilación de ideas de diversas fuentes en un escrito
organizado por el autor quien, de manera armónica, dispone de la información
del tema determinado para dar un concepto, con el único objetivo de brindar conocimiento.
Los
textos académicos son los más encontrados en nuestro entorno y es en ellos
donde nos apoyamos para el desarrollo de las actividades de nuestra visa social
y estudiantil.
¿Qué es un texto académico?
Son todas las producciones, ya sean orales,
escritas, audiovisuales, etc. realizadas
dentro de las academias, universidades, grupos
de investigación, agrupaciones científicas, círculos de lectura, grupos de desarrollo intelectual; los cuales
buscan transmitir información a manera
de conocimiento de forma precisa, clara
y objetiva para o dar cabida a
ambigüedades o equívocos. (Figueras y Santiago, 2002)
¿Cómo se escribe un texto académico?
Para escribir un texto académico debemos:
1) Elegir el tema.
2) Generar ideas acerca del tema y
desarrollarlas.
3) Evaluar los conocimientos que se
tienen acerca del tema y complementarlos Organizándolos de forma clara y precisa.
4) Determinar los objetivos que se
persiguen y saber para quien está dirigido.
5) Escribir de forma apropiada y con buen
uso del lenguaje el texto, apoyándose en borradores para luego desarrollar el producto final.
6) Identificar los errores y hacer las
respectivas correcciones.
Conclusiones.
Los
textos académicos son las publicaciones más frecuentes encontradas en el desarrollo de nuestro proceso estudiantil.
Son
producciones escritas por personas calificadas en diferentes temas que ponen a nuestro alcance el
acceso al conocimiento.
La habilidad en el
manejo del lenguaje por parte del académico que produce este tipo textos, es un factor determinate para que
el lector comprenda el objeto del
texto y llegue a su comprensión.
Bibliografía.
Bibliografía.
Álvarez, T.(2010) Qué pasos has de
seguir para aprender a escribir, a editar y
a exponer en público textos académicos. Extraído el 7 febrero, 2014 de http://www.leer.es/files/2009/05/090330_art_ep_eso_alumnos_aprenderescr ibirtexacademicos_t-alvarez.pdf.
Rosas.
E.(2006) El texto académico: una aproximación a su definición.Voces, 1(2),127-131. Recuperado de
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